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Collège Saint Jean Bosco Gabarret

22 octobre 2015

Une semaine de solidarité

Une semaine de solidarité

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Le principe :

Comme chaque année, depuis 2007, le lundi 12 octobre 2015, tous les élèves de l’Ensemble scolaire privé Saint-Jean Bosco ont participé à la Dictée d’ELA. Loin d’être une dictée ordinaire, l’objectif est de créer des moments forts d’échanges et de discussions sur la maladie, le respect, la solidarité et le handicap.

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Le texte est lu le même jour par un sportif, un enseignant ou une personnalité. Partout en France, des centaines de milliers d’élèves de tous niveaux et leurs enseignants découvrent, le même jour, ce texte inédit. 

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Le lundi 12 octobre 2015, c’est M .Grégory BATS, éducateur sportif et entraîneur de rugby au club de Gabarret (le GAS), qui a accepté gentiment de lire la dictée à une classe de Sixième. M.BATS a aussi expliqué le rôle de l’Association ELA qui lutte contre les terribles maladies que sont les leucodystrophies.

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Les leucodystrophies :

Pour être plus précis ce nom complexe «leucodystrophies» désigne un groupe de maladies génétiques orphelines. Les leucodystrophies détruisent le système nerveux central (cerveau et moelle épinière) d'enfants et d'adultes. Elles affectent la myéline, substance blanche qui enveloppe les nerfs à la manière d'une gaine électrique. La myéline n'assurant plus la bonne conduction des messages nerveux, ne se formant pas ou se détériorant.

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Chaque cas est singulier mais les conséquences sont toujours particulièrement graves.

En France, les leucodystrophies concernent 160 naissances par an, soit 3 à 6 par semaine. À ce jour, plus de 20 maladies ont été identifiées comme des leucodystrophies.

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Amélie Nothomb a rédigé la dictée 2015:

Pour l’édition 2015, c’est Amélie Nothomb, récompensée par le Grand Prix du Roman de l’Académie française en 1999, le Grand Prix Jean Giono pour l’ensemble de son œuvre et par le Prix Flore 2007, qui a rédigé un texte inédit dédié au combat des enfants d’ELA contre la maladie.

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Cette année, Amélie Nothomb fait sa rentrée avec un conte de fées virant à la tragédie grecque. "Le crime du comte Neville" raconte l'histoire d'une jeune châtelaine mal dans sa peau…

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Une semaine de solidarité :

La semaine de solidarité dans notre Ensemble scolaire privé de Gabarret commençait par la dictée d’ELA le lundi 12 octobre 2015 et finissait le jeudi 15 octobre 2015 par le cross en faveur de CHRYSALIDE qui est une association de soutien aux enfants et aux jeunes en situation de handicap et leurs familles.

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La solidarité est le sentiment de responsabilité et de dépendance réciproque au sein d'un groupe de personnes qui sont moralement obligées les unes par rapport aux autres.

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Ainsi les problèmes rencontrés par l'un ou plusieurs de ses membres concernent l'ensemble du groupe. La solidarité conduit l'homme à se comporter comme s'il était directement confronté au problème des autres, sans quoi, c'est l'avenir du groupe (donc le sien) qui pourrait être compromis. La solidarité humaine est un lien fraternel et une valeur sociale importante qui unissent le destin de tous les hommes les uns aux autres.

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C'est une démarche humaniste qui fait prendre conscience que tous les hommes appartiennent à la même communauté d'intérêt.

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Aussi, si « ce qui fait la nuit en nous peut laisser en nous les étoiles » on peut espérer, comme Victor Hugo, que parmi nos jeunes, cette semaine de solidarité a suscité, chez certains d’entre eux, un sentiment d’unité et de responsabilité commune et a peut-être ressuscité des volontés moribondes.

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20 septembre 2015

BONNE RENTREE 2015

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Et c’est reparti ! En route vers 2016 ! Tous les membres de la communauté éducative de l’Ensemble scolaire privé Saint-Jean Bosco de Gabarret souhaitent, à chacun, une excellente rentrée 2015 et une pleine réussite dans tous les projets entrepris.

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Pour cette rentrée de nouveaux enseignants viennent compléter l’équipe pédagogique : Mme TILLON Anne-Sophie: Français/Latin, Mme CAO Xiaojing: Chinois, Mme HUESO Gwendoline: Arts plastiques/Appliqués, Mme LEQUERTIER Bénédicte: Hist-Géo, M. ETCHEVERRY Nicolas: S.V.T…  …et de nouveaux surveillants : Mme RAYMOND Sylvie: Surveillance, M. WERGUET Alain: Surveillance, M. GIRARDEAU Léo: Surveillance.

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Durant l’été le chantier du nouveau Collège a progressé et le mardi 1er Septembre 2015 les internes collégiens ont pu découvrir le nouveau bloc sanitaire de l’internat et tous les collégiens ont pu rentrer dans leurs nouvelles salles de classe, plus spacieuses et plus lumineuses

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Quant aux aménagements extérieurs comme le préau de 120 m2, le chantier avance et devrait être terminé fin septembre.

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Notre établissement a été contacté par la radio France Bleu Gascogne qui souhaitait rencontrer une ou un élève qui faisait sa première rentrée en internat.  Le reportage consistait à venir voir la famille chez elle, au moment de la préparation des sacs par exemple (la veille, ou le week-end précédent).

Paul SOLON a fait sa rentrée en 6ème  et en internat, sa sœur Lisa faisait elle sa rentrée en 3ème.

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Paul et sa famille ont été interviewés chez eux le week-end précédent la rentrée.

Voici le reportage en podcast diffusé le Mardi 1er Septembre 2015 sur France Bleu Gascogne.

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Pour celles et ceux qui ont encore un doute, les vacances sont vraiment terminées car les premières notes ont été rendues dès  le week-end du 12 septembre 2015 et étaient déjà consultables sur le site www.scolinfo.net grâce aux codes et aux mots de passe envoyés à chaque famille. L’accès est aussi possible par notre site: www.saintjeanboscogabarret.fr.Grace au site www.scolinfo.net et à l’aide des codes  et des mots de passe, vous pouvez vérifier les devoirs donnés par les professeurs, les résultats des interrogations de votre enfant et  vous pouvez communiquer avec chaque professeur par mail.

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C’est en Maths et en Physique que les premières notes sont tombées, interrogations corrigées par M. Davezac.

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Les cours de Chinois ont aussi commencé ! Cette année 130 élèves du Collège et du Lycée sont inscrits à l’Initiation au Chinois mandarin enseignée par Mme Xiaojing CAO, professeur de Chinois, interprète accompagnatrice auprès de délégations francophones en Chine.

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Les nouveaux cahiers d’écriture Chinoise sont arrivés aussi :

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Par l’intermédiaire de M. Jean-Philippe BONNET, professeur d’électronique dans notre lycée :

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Le lycée professionnel privé Saint-Joseph de Gabarret vient d’être labellisé Academy CISCO, le lycée est tutoré par l’IUT de Mont de Marsan.

Aussi, notre Lycée est habilité à valider le CCNA1: certification en Réseaux Informatiques.

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Cisco est le leader mondial dans les réseaux informatiques !

 

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Plus d’infos sur la mise en place de la certification CISCO au sein de notre Lycée, fin octobre 2015…

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Les professeurs de NTIC (Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication) M.Barlaud,M.Rigal,M.Bonnet et M.Marguerat testent actuellement, chez eux et au lycée, de nouveaux systèmes numériques, des configurations originales sur des objets connectés… avant de les proposer en T.P aux Lycéens, dans les ateliers.

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A la recherche d’un système pour créer un prototype d’animal animé…

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Sur ce magnifique transistor vintage Ariane, nous avons un raspberry Pi B + avec une carte Cirrus Audio, le tout est relié aux boutons et un programme permet de stopper la lecture, lire, avancer ou reculer d'une station. Le potentiomètre de son de l'ampli a été déporté en façade de la radio. Le programme de musique est aussi pilotable via une appli smartphone, tablette ou depuis un ordinateur, le tout en wifi. Il y a aussi un montage automatique de la clef USB pour pouvoir lire les albums de musique présents via le Player.

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Notre établissement connaît bien Aquitaine Electronique et son président Monsieur Christian HOUEL ainsi que son directeur  Monsieur Florent HOUEL.

Dans le cadre de l’option découverte professionnelle, les collégiens de Troisième du Collège privé Saint-Jean Bosco ont eu la chance de visiter l’entreprise, suivis par les lycéens de Terminale SEN du Lycée professionnel privé Saint-Joseph.                 

Certains lycéens de BAC Pro SEN de notre Lycée ont aussi eu la chance de décrocher un stage à Aquitaine Electronique.

Aquitaine Electronique travaille avec tous les grands noms du secteur aéronautique civil et militaire : Thalès, Safran (Turbomeca), Dassault, Nexter ou Airbus. Des commandes en hausse lui ont permis de s’agrandir avec un nouvel atelier de 1 000 m2. Après plus de 30 ans d’existence, la société emploie aujourd’hui 130 personnes dont près d’un tiers d’ingénieurs et de techniciens.

C’est avec gentillesse et précision que monsieur Christian HOUEL avait accepté de répondre aux questions des élèves dans un entretien exclusif pour le site le jeudi 9 janvier 2014:

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Nous tenons à féliciter Monsieur Monsieur Christian HOUEL pour son élection à la présidence de l'IUMM de la future grande région Aquitaine-Poitou-Charentes-Limousin.

 

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10 juillet 2015

Juillet 2015 : Tous reçus au Brevet des Collèges

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Juillet 2015 : Tous reçus au Brevet des Collèges

Les 64 élèves de Troisième ont réussi à décrocher le Brevet des Collèges. Tous les élèves  des  2 classes de Troisième sont reçus et la grande majorité a obtenu une mention ! En effet 54 élèves ont battu le record des mentions obtenus au Brevet depuis 8 ans dans notre Collège !

6 mentions Très Bien, 17 mentions Bien, 31 mentions Assez Bien viennent compléter ces excellents résultats :

 

En Troisième générale :

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En Troisième Prépa-Pro :

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Ce que nous pouvons retenir de la session de Juin 2015 :

 

  1. « Avec de petits effectifs dans les classes, le suivi des élèves est bien meilleur et leurs performances aussi » est une bêtise…Une classe « normale » de Seconde c’est 35 élèves et force est de constater que les résultats des élèves (qu’ils soient 13 ou 32 par classe) dépendent essentiellement de l’investissement de l’encadrement, de la qualité du suivi individualisé de l’établissement et de la motivation de l’élève ( et pas du nombre de tables et de chaises…)

  2. Cette année certains élèves ont obtenu 39/40 et même 40/40 aux épreuves ponctuelles de Mathématiques et d’Histoire-Géographie, c’est suffisamment remarquable pour le signaler.

  3. S’il n’y pas de Mention Très-Bien en Troisième Prépa-Pro, c’est que la mention Très-Bien au Brevet des Collèges (contrairement aux idées reçues) est très difficile à décrocher (ce qui en fait sa valeur). Certaines  élèves, mentions Bien en Troisième Prépa-Pro, ne sont pas passés loin…

  4. Il n’y a pas de série « plus accessible » ou plus « difficile » comme a pu l’évoquer maladroitement un proviseur de Collège cette année dans le journal Sud-Ouest. Il y a juste qu’en 2015, en France, la série professionnelle existe aussi, et qu’elle est aussi respectable que la série générale et tout aussi difficile. Surtout quand on connaît les exigences de recrutement en Seconde professionnelle dans certains Bac Pro, en 2015, en France.                                                                                                      
  5. Inciter les élèves « à la plus grande ambition » ne signifie pas, de tous les inciter à suivre le même parcours d’un collège « unique ». Aujourd’hui, en 2015, en France, on ne peut plus mettre tout le monde sur la même ligne de départ en faisant le pari qu'ils arriveront au même endroit et au même moment.Uniformiser l'enseignement ne permet pas l'égalité des chances, bien au contraire, nos jeunes sont tous différents, uniques et il faut diversifier les parcours, les séries aux examens, afin de donner une vraie chance à chaque jeune de construire son avenir.
  6. Aussi, nous tenons à tous les féliciter avec mentions ou sans, de série générale ou de série professionnelle, car cette année, ils sont tous arrivés au bon endroit, au même moment... mais en prenant deux itinéraires différents.

  7. Et nous tenons aussi à féliciter l'encadrement ( professeurs, surveillants, personnel) qui a accompagné ces collégiens, particulièrement M. Jean-Pierre GAUJOUS et M. Jean-Marc DAVEZAC respectivement professeurs principaux de troisième Prépa-Pro et de Troisième Générale pour la qualité et l'insistance dans le suivi individualisé de leurs élèves. Sans oublier M.Arthur CABAN qui surveillait, tous les soirs, de très près, les études dirigées des classes de Troisième à l'internat (et certains soirs, très tard...) et qui a su, au débotté, en janvier, rétablir une situation mal engagée.

 

 BRAVO A TOUTES ET A TOUS ET BONNES VACANCES MERITEES !

 

 

 

 

 

6 juin 2015

Deux matheux à l’honneur

(A l'entrée du site, au dessus du voyage à barcelone) :

 

Deux matheux à l’honneur !

Cette année, les trois professeurs de Mathématiques ont inscrit les Sixièmes et Cinquièmes volontaires au Kangourou des mathématiques, un concours de mathématiques national créé en 1991 sur le modèle du concours national australien (d'où son nom) et soutenu par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. L'épreuve dure 50 minutes et consiste en un questionnaire à choix multiples de 24 questions de difficulté croissante. L'épreuve est individuelle et sans calculatrice. 2 élèves de notre Collège se sont brillament distingués au classement national….En savoir + (sur le blog Collège)

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(ARTICLE SUR LE BLOG COLLEGE)

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Deux matheux à l’honneur !

Alors que des études internationales et nationales font état d’une baisse du niveau en mathématiques chez les élèves français, conscients du problème, les professeurs de mathématiques du collège privé Saint-Jean Bosco organisent ou inscrivent, depuis plusieurs années, des élèves à des concours de mathématiques. Le projet pédagogique est de travailler les mathématiques avec les élèves de manière ludique sous formes de jeux, rallyes en concours individuels ou par équipe. Ainsi, le soir, au collège, des ateliers de soutien de maths et de résolutions d’énigmes mathématiques sont proposés aux collégiens et lycéens volontaires  par Mme Castets, M. Davezac et M. Galle.

Les sixièmes et cinquièmes se distinguent :

Cette année, les trois professeurs ont inscrit les sixièmes et cinquièmes volontaires au Kangourou des mathématiques, un concours de mathématiques national créé en 1991 sur le modèle du concours national australien (d'où son nom) et soutenu par le Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.

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L'épreuve dure 50 minutes et consiste en un questionnaire à choix multiples de 24 questions de difficulté croissante. L'épreuve est individuelle et sans calculatrice. Exemples de questions pour les Sixièmes et Cinquièmes.

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Les solutions et résultats sont publiés sur le site Kangourou des mathématiques après clôture du concours et les résultats font l'objet d'un classement national.

Les résultats viennent de tomber :

En sixième, l’équipe pédagogique félicite Sarah GUIHO qui finit 1ère du Collège et se classe au national 15036.ème sur 77542 sixièmes classés, soit dans les 20 % des meilleurs matheux nationaux de Sixième.

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En cinquième, c’est un exploit, Jérémy BURGUE finit 1er du Collège et se classe au national 1850.ème sur 49120 cinquièmes classés, soit dans les 4 % des meilleurs matheux nationaux de Cinquième.

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« Ces classements nationaux sont très encourageants pour nos jeunes élèves qui découvrent le collège et que nous incitons à explorer, à découvrir et à connaître davantage les mathématiques, sans les forcer, mais en leur proposant un accompagnement bienveillant » précise le directeur Aubert Cruchon.

Cédric Villani, célèbre mathématicien français, directeur de l'Institut Henri-Poincaré et professeur à l'université Claude Bernard Lyon 1 et qui a reçu la médaille Fields en 2010 soutient le Kangourou des Mathématiques:

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Les autres collégiens ont eux aussi obtenu de très bons résultats et vont être récompensés par leurs professeurs lors d’une remise des diplômes et de cadeaux mathématiques fin Juin.

                                                                

 

12 avril 2015

Conférence du Directeur Départemental de Météo-France

Conférence du Directeur Départemental de Météo-France

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Dans le cadre des conférences organisées dans notre Ensemble Scolaire, les collégiens et les lycéens ont eu le plaisir de rencontrer Monsieur Rémi Rinck, directeur de Météo France du Lot-et-Garonne et de la Dordogne, qui a passé une journée avec eux dans leurs classes.

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Invité par Monsieur Catarino, professeur d’Histoire-Géographie au Collège et au Lycée, le directeur départemental de Météo France a abordé dans le cadre du programme d’instruction civique et environnementale, la façon de se comporter et d’agir face à des risques majeurs.

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À l'aide de vidéos, Monsieur Rinck a captivé les collégiens qui tout en prenant des notes, posaient des questions au spécialiste.

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Puis au cours d'un débat citoyen avec les collégiens de Saint-Jean Bosco, Rémi Rinck a approfondi les notions abordées précédemment en classe avec M. Catarino, y ajoutant des précisions importantes issues de son travail quotidien à Météo-France.

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Avec les lycéens, le directeur départemental de Météo-France a abordé les tempêtes, les catastrophes environnementales, puis il a expliqué la carte de vigilance.

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À l'aide de vidéos, l'intervenant a détaillé la formation d'un tsunami et son développement, ainsi que les conséquences et la catastrophe de la centrale nucléaire de Fukushima.

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Les tempêtes ont aussi été détaillées. En météorologie, une tempête se définit comme une zone étendue de vents violents, générés par un système de basses pressions (une dépression atmosphérique). Sur terre on parle de tempête lorsque les rafales sont supérieures à 90km/h. En mer, c’est lorsque le vent moyen est supérieur à 90km/h, ce qui correspond à des rafales de plus de 110km/h. L’échelle Beaufort, allant de 0 à 12, permet d’estimer la vitesse moyenne du vent par la seule observation des effets du vent sur la surface de la mer. Les forces 10 et 11, qualifiées de « tempête » et « violente tempête », correspondent à des vents moyens de 89 à 117 km/h et des rafales de 110 à 150 km/h.

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Voici quelques dates marquantes, relativement récentes, de tempêtes ayant touché le département des Landes (Source Météo-France) :

    Février 1952 : Du 31 janvier au 4 février, des pluies diluviennes s’abattent sur les Pyrénées et font monter tous les cours d’eau du Sud-Ouest, provoquant de nombreuses inondations. Pour l’Adour à Dax, ce sera la crue du siècle, 6,52 m le 5 février 1952, sans atteindre néanmoins le niveau d’avril 1770 : 6,80 m.

    Les 1er et 2 décembre 1976 : une forte tempête touche le Sud-Ouest de la France, occasionnant des rafales à 144 km/h à Biarritz .En mer, la tempête est terrible, avec des creux de 14 mètres, et trois navires marchands (deux cargos et un pétrolier de 200m de long) viendront s’échouer sur les plages de Seignosse et de Mimizan .

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 Du 10 au 15 décembre 1981 : les pluies sont très abondantes sur les régions Aquitaine et Midi-Pyrénées ; Les inondations les plus importantes affectent le bassin de la Garonne et de l’Adour causant des dégâts considérables : 60 communes sinistrées dans les Landes. A Dax, l’Adour connaît sa deuxième crue du siècle après celle de février 1952 : le niveau atteint 6m03 le 6 décembre 1981.

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 Les 26 et 27 Décembre 1999 : Deux tempêtes, nommées Lothar et Martin, dévastent l’ouest de l’Europe avec des vents soufflant jusqu’à plus de 170 km par heure dans les terres, du jamais vu  Ces deux ouragans sont exceptionnels - par leur intensité : en haut de la Tour Eiffel, l’anémomètre reste bloqué à son maximum, 216km/h ! - par le territoire concerné : France, Suisse, Allemagne, Danemark- par des rafales supérieures à 120 km/h sur toute la France : à Biscarrosse les rafales atteignent 166km/h - et par la gravité et l’ampleur des conséquences : 91 morts dans les différents pays, 140 millions de m3 de chablis.

 Du 23 au 25 Janvier 2009 : cette tempête, appelée Klaus, d’une « intensité comparable » à celle de décembre 1999, ne touche « que » le sud-ouest de la France, l’Andorre et le nord de l’Espagne. Depuis la mise en place de la vigilance, c’est la première fois qu’une alerte Rouge est lancée pour cause de vents violents.Des records historiques de vitesse du vent sont battus : Biscarrosse 172km/h, Dax 137km/h. On déplore la mort de 31 personnes en Europe, dont 18 en France, ainsi que 1,7 millions de personnes privées d’électricité.

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Février 2010 : la tempête Xynthia occasionne à nouveau une Alerte rouge. Des rafales dépassant les 120 km/h sont observées sur la côte Atlantique, provoquant des vagues de l’ordre de 8 mètres dans le Golfe de Gascogne, et surtout une surcote de l’ordre de 1 mètre.  La tempête est moins forte que celle de 1999, mais l’effet conjugué des fortes vagues, de la surcote, et des coefficients de marée élevés (102) provoquent des inondations meurtrières et des dégâts de grande ampleur.

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Un grand merci à Monsieur Rémi Rinck pour cette journée passionnante et ses conférences de qualité, sa disponibilité et sa gentillesse ont été aussi unanimement soulignées par les collégiens et les lycéens.

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26 février 2015

En Sixième, le conte permet d’améliorer la maîtrise de la langue.

 

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En Sixième, le conte permet d’améliorer la maîtrise de la langue.

Le livre et l’écriture ont chacun le pouvoir d’abattre bien des murs, y compris entre les classes, les cycles, les âges, les structures… : c’est ce qu’illustre le projet pédagogique de Hélène BOISSON, Maylis MARQUE, professeurs de Français au collège privé Saint-Jean Bosco, Antonio CATARINO professeur de Français au lycée privé Saint-Joseph et Laurence FRANCOIS, enseignante en CM2 à l’école privée Sainte-Jeanne d’Arc. La maîtrise de la langue étant un des points fondamentaux du projet, les quatre enseignants ont eu l’idée de mettre en perspective l’étude du conte en invitant pour une journée, le conteur professionnel Jacques Masson de la troupe de théâtre l’Emotionnelle pour jouer, échanger et partager sa passion des mots, des beaux textes avec les élèves de CM2, de Sixième, de Quatrième et de Première.

 

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Cette année les élèves de Sixième et de CM2 du Groupe scolaire sont réunis autour de lectures partagées et d’écritures variées. Les objectifs sont de stimuler la lecture en lui donnant un destinataire, d’améliorer la maîtrise de la langue, d’appréhender les règles et l’enjeu final de l’écriture d’un conte, de réduire les distances entre les niveaux (école, collège, lycée) en anticipant les exigences requises.

Aux élèves de Sixième et de CM2, Jacques Masson a conté merveilleusement « La barbe Bleue » de Charles Perrault :

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« Il s'agit d'un roturier très riche dont la barbe est bleue, c'est pour ça qu'on le surnomme « la Barbe bleue ». Celle-ci le rend laid et terrible. Il dégoûte les femmes. De surcroît, il a déjà eu plusieurs épouses et on ne sait pas ce qu'elles sont devenues. Il propose cependant à ses voisines de l'épouser, mais aucune ne le souhaite. Finalement, l'une d'elles accepte, séduite par les richesses de la Barbe bleue… »

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Puis le conteur a captivé l’auditoire avec  « l’enfant d’éléphant » de Rudyard Kipling où « un jeune éléphant rejeté par ses parents et son entourage à cause de son "insatiable curiosité", part, sur le conseil avisé de l'oiseau Kolokolo, chercher une réponse à ses questions sur les rives du grand fleuve Limpopo. Il reviendra physiquement transformé de sa rencontre avec un crocodile... »

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Suivit un long échange entre les enfants, le conteur et les professeurs et les questions nombreuses, posées par les élèves, ont permis à Jacques Masson de détailler sa technique d’appropriation d’un texte.

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Avec les élèves de Quatrième et de Première c’est aussi une œuvre qu’ils étudient cette année  « le Horla » de Guy de Maupassant où « dans un journal intime, le narrateur, superbement interprété par Jacques Masson, rapporte ses angoisses et divers troubles. Il sent progressivement, autour de lui, la présence d’un être invisible qu’il nomme le Horla. Il sombre peu à peu dans une forme de folie en cherchant à se délivrer de cet être surnaturel. Le Horla, un être surhumain, le terrasse chaque nuit et boit sa vie… »

 

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Là aussi, le public silencieux, concentré, fût conquis par la performance et prolongea le plaisir en échangeant dans la convivialité avec le conteur.

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Les quatre enseignants et Jacques Masson, « architectes » de l’expérience témoignent de l’enthousiasme des jeunes et envisagent déjà un prolongement à la rentrée prochaine « pour essayer de construire des ponts et d’ouvrir des fenêtres dans l’enseignement d’aujourd’hui ».

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25 février 2015

Les filles de la Section Sportive Rugby sont épatantes !

 

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Les filles de la Section Sportive Rugby sont épatantes !

Depuis plusieurs années, la Section Sportive Rugby du Collège privé Saint-Jean Bosco est fière d'accueillir dans ses rangs, cette saison encore, une dizaine de filles dans les différentes catégories.  Amélie, Rose, Elisa, Frédérique, Perrine, Fanny, Lisa, Juliette, Anaëlle, Fiona et Sarah partagent une même passion pour le rugby et suivent les traces de leurs aînées.

 

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Attentives aux consignes, sérieuses à l’entraînement, adeptes du jeu d'évitement et sans appréhension dans les phases de combat, les filles n'ont pas peur d'affronter les garçons.

De par leur attitude exemplaire, elles font depuis plusieurs années la fierté de Grégory Truchot leur éducateur et de l'ensemble des responsables de l'école du club de rugby de Gabarret, le G.A.S.

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Cette année les Rugby Girls de la Section Sportive Rugby du collège privé Saint Jean Bosco ont relevé un beau défi : se placer sur le podium lors de la Coupe Gaston DUBOIS à Peyrehorade, rencontre opposant toutes les sections sportives du département. 2  matchs, 2 victoires, elles ont fini à la première place, grâce à une cohésion du groupe et un état d’esprit impeccables, et surtout, une envie de gagner omniprésente.

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En suivant, les Rugby Girls se sont qualifiées pour le Championnat Excellence Finalité France qui se déroulait à Gabarret.Là aussi, elles finissent à la première place !

MARGRAF Fanny, TINTANE Juliette, TINTANE Lisa, DROUET Rose, EXPERT Anaëlle, TURLA Fiona, CEYTE Frédérique et GAUJOUS Amélie, ont réalisé une très belle performance en terminant 1ère de leur poule.

Face au collège Kleber Thoueilles (Libos) les filles ont contrôlé leur match, sachant accélérer le jeu quand elles ont été en danger pour maintenir un écart suffisant pour remporter le match 6 essais à 3. Le second match les opposait au collège Chaumié ( Agen ) dont les gabarits étaient plus imposants que ceux des joueuses de Saint Jean Bosco ; appliquant à la lettre la stratégie mise en place avant le match, c’est-à-dire un jeu de mouvement qu’elles savent si bien faire, les filles ont tourné à la mi-temps avec 1 essai à 0 en leur faveur.

Frustrées de ne pas mener davantage, le travail de sape a porté ses fruits et les filles ont remporté le match 8 essais à 0, et se sont qualifiées pour le tour suivant du championnat excellence rugby à finalité France, le mercredi 4 février à Fumel.

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A Fumel, dès le premier match les filles étaient confrontées à une belle équipe de Saint André de Cubzac, cette dernière était à leur portée, malheureusement pour elle un manque de concentration flagrant les fît passer à côté de leur match qui s’avérait déjà décisif.

Après cette défaite, les Rugby Girls se recentrèrent sur le rugby, et gagnèrent leur deuxième match face à Montsempron-Libos. Le dernier match les opposa aux championnes de France en titre, Talence !

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Avec beaucoup de courage et d’abnégation, les filles montrèrent un état d’esprit irréprochable et un jeu de qualité, mais cela ne suffit pas et une deuxième défaite mit un terme à cette magnifique aventure.

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Et quand on sait que la grande majorité des Rugby girls de la Section Sportive ont aussi de très bons résultats scolaires dans leurs classes respectives ….

Mens sana in corpore sano : « un esprit sain dans un corps sain ».

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merci

 

 

 

 

 

 

24 février 2015

Theâtre en Anglais pour les troisièmes au Trianon de Bordeaux

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Accompagnés par leurs professeurs d’anglais et de Français, les élèves de troisième du Collège privé Saint-Jean Bosco ont assisté au théâtre Trianon de Bordeaux à une représentation de Frankenstein en version anglaise sans sur titrage par la troupe du Théâtre en Anglais.

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Frankenstein est l'un des monstres les plus célèbres au monde ! Mary Shelley a commencé l'écriture de Frankenstein à l'âge de seulement dix-neuf ans.

Dans leur collège, les Troisèmes ont au départ travaillé l’œuvre et l’univers du fantastique avec leurs enseignants, pour assister à Bordeaux, quelques mois après, à une mise en scène la force des images, des situations comiques, des émotions et le jeu des acteurs ont largement contribué à la compréhension du texte.

 

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Car le texte n’est pas simplifié, le vocabulaire utilisé est riche et fidèle aux auteurs par contre la qualité de la diction des comédiens a rendu le texte abordable à la compréhension des collégiens. Le Théâtre en Anglais est spécialisé dans l’apprentissage de la langue par le théâtre, les collégiens ont été conquis !

 

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13 janvier 2015

Un triste anniversaire « Nous nous devons d’être

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Un triste anniversaire

« Nous nous devons d’être là ! » c’est en martelant ces quelques mots que j’avançais mécaniquement en parcourant la colonne d’élèves silencieuse rassemblés au milieu de la cours.                                                                                                                         Ce Jeudi 8 Janvier 2015, à 11h 50, nous avions rendez-vous sur la place de la mairie de GABARRET, notre village. Je pense à toi, tu es avec moi, dans ma poche.

Cette petite place d’ordinaire si paisible, était ce jour-là notre point de ralliement, notre boussole, notre lieu de communion.

En passant le portail, je vis à droite les lycéens de Saint-Joseph déboucher en groupe de la rue des écoles, face à moi la clameur montait alors que des rues adjacentes les collégiens de Jules-Ferry convergeaient. Sur la place bondée, nous nous regardions sans vraiment comprendre, qu’y avait-il d’ailleurs à comprendre, puisque l’inconcevable, l’inexplicable avaient été atteints.              

Une poignée de main par ici, deux mots par là et je reste bloqué, anéanti. J’attends le signal de Stéphane en fixant mes chaussures car je pense à toi et je serre mon manteau pour vérifier si tu es toujours là, dans ma poche.

Et puis l’instant arrive où le silence de la foule répond au fracas, où le recueillement collectif, massif, répond aux communautarismes étriqués, où un mouvement collectif de citoyens gabardans répond aux barbares solitaires.

Et quand, à la fin des applaudissements, la foule se dissipe lentement et que je regagne avec mes élèves notre collège, je sors de ma poche mon téléphone portable et je regarde la photo de ma fille maquillée en chat, prenant la pause, souriante en ce dimanche d’été.

A sa droite tu es là, souriant toi aussi dans ta chemise rose froissée, une pile de journaux sous le bras et tu me dis d’une voix douce: « Je peux me baisser si vous voulez… » Tu es si serein…

Passionné par les illustrateurs, je suis ton travail depuis si longtemps … alors ce dimanche 3 août 2014, à EAUZE, j’immortalise avec les personnes qui me sont les plus chères ce moment, cette rencontre avec toi.

Et je n’oublierai jamais le visage de ma fille, ce mercredi soir 7 janvier 2015, lorsqu’elle a vu ta photo à la une de tous les journaux télévisés, je n’oublierai jamais ses questions et je n’oublierai jamais mon silence.

Aujourd’hui, mardi 13 Janvier 2015, c’est ton anniversaire, tu aurais eu 77 ans.

CABU avec nous, dans notre cœur !

Aubert Cruchon

 

 

CABU EAUZE Dimanche 3 AOUT 2014

 

                                                                   EAUZE, le dimanche 3 Août 2014

 

 

 

11 septembre 2014

Très bonne rentrée !

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Mardi 2 Septembre 2014 pas de grande personnalité de la politique à l’horizon, mais un beau soleil ! Et c’est plutôt dans la simplicité et la convivialité que s’est déroulée la rentrée de l’Ensemble Scolaire privé Saint-Jean Bosco de Gabarret, qui réunit l’école privée Sainte-Jeanne d’Arc, le Collège privé Saint-Jean Bosco et le lycée professionnel privé Saint-Joseph.

DSCF6464Réunis autour d’un café offert par l’Association des Parents d’Elèves (APEL), les 420 élèves et leurs familles ont pu s’installer pour moitié dans les 5 internats (Primaire, Collège, Lycée), pendant que les élèves externes et demi-pensionnaires arrivaient tranquillement dans la cour principale où se rejoignaient nouveaux et anciens.

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DSCF6461Après les excellents résultats aux examens de juin (99 % de réussite et 55 mentions tous examens confondus) de nouveaux enseignants ont été nommés durant l’été. Mme Marque en Français/Latin, Mme Castets en Maths/Phys/SVT, Mme Lagoeyte en Arts Plastiques et Arts Appliqués, M. Nardozi en E.P.S et M. Catarino en Français /Hist-Géo viennent compléter l’équipe pédagogique du Collège et du Lycée. Toutes les classes ont chacune leurs enseignants , il n'en manque aucun.

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Les 2 classes de Sixième ont bénéficié d'une attention particulière: Accueilli par le directeur dans un premier temps, chaque Sixième a découvert ensuite ses camarades et son Professeur Principal sous le regard attentif des familles présentes. Cette première journée étant très importante pour eux, les 2 classes de Sixième ont passé ensuite la journée entière uniquement avec leur Professeur Principal, afin de découvrir le Collège en douceur. 

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Après la rentrée des Sixièmes, les autres niveaux ont eux aussi débuté cette rentrée 2014.

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DSCF6516Des effectifs en hausse.                                                                                                                                                                          Les effectifs sont globalement en hausse cette année, particulièrement à l’école et au lycée, spécialisé dans les nouveaux métiers de l’Informatique et du Numérique, où beaucoup d’inscriptions en Seconde SEN n’ont pas pu être acceptées faute de place : « C’est regrettable pour les élèves et leurs familles qui ont fait le choix de venir faire leurs études à Gabarret, dans notre lycée et qui déplorent de ne pas pouvoir être accueilli faute de place. Cela nous encourage à redemander au Rectorat de Bordeaux des ouvertures de classe afin que le lycée professionnel privé Saint-Joseph de Gabarret devienne polyvalent pour la rentrée 2015 (enseignement professionnel et enseignement général) comme les lycées professionnels publics de Tyrosse et de Peyrehorade qui sont devenus polyvalents dès cette rentrée » poursuit le directeur.                                                                                                      

Fidèle à l’Association Gabardanne les Enfants Du Soleil France-Bénin.                                                  L’équipe pédagogique poursuit les projets initiés l’année dernière.

96696062_oAinsi, en ce jour de rentrée, Mme Renaudie, professeur principal de Cinquième a remis un chèque à Claire Lalanne, présidente de l’association les Enfants Du Soleil France-Bénin de Gabarret. Ce chèque résulte de l’action menée par sa classe en fin d’année et son montant permettra notamment à un enfant béninois d’être nourri pendant un an. Depuis 1999, cette association œuvre pour un retour à la santé des enfants béninois de moins de 5 ans atteints de malnutrition. L’ensemble scolaire Saint-Jean Bosco a décidé de renforcer son parrainage avec cette association Gabardanne et plusieurs collaborations sont prévues cette année avec d'autres associations locales.

Des nouveautés… 

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P8240096Nouveaux cars, nouveau partenariat, notre service de transport est géré maintenant par la sociéte:

voyages-sarro-autocar-logo-siteLes Cars Sarro et Sarro Mont de Marsan représentent un effectif de 70 personnes et une flotte d’une cinquantaine de véhicules de transport collectif sur Bayonne, Biarritz, Peyrehorade et Mont de Marsan.Forts d’une expérience de plus de 50 ans, les Cars Sarro et Sarro Mont de Marsan s’affirment aujourd’hui comme un prestataire de service complet en matière de transport de voyageurs.

Parmi les nouveautés pour cette rentrée 2014, le prêtre Éric Lestage, prêtre responsable de la paroisse Notre-Dame de l’Armagnac et Saint Vincent de l’Armagnac animera un point rencontre, écoute et partage avec les collégiens et les lycéens qui le souhaitent, une fois par mois le vendredi matin.

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1206787_2945451_800x400Le prêtre Éric Lestage a été nommé par le Diocèse des Landes, aumônier de l’Ensemble scolaire privé Saint-Jean Bosco et il a aussi créé une association non confessionnelle « la Bergerie du cygne » qui a pour but d'accompagner des jeunes en état de souffrance.

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Déjà les codes d’accès à la plateforme numérique SCOLINFO ont été envoyés à tous les parents:

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Avec ces codes d'accés, chaque parent peut maintenant prendre connaissance des devoirs donnés par les professeurs à leurs enfants et très prochainement des résultats des interrogations qui ont déjà commencé cette semaine !

Plusieurs projets pédagogiques sont à l’étude ou en cours de validation: voyages, échanges, concours, sorties, conférences…

 

C’est reparti………Bonne rentrée 2014 à toutes et à tous !

 

 

 

 

 

 

 

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